Utiliza o método da pesquisa-intervenção para construir um conhecimento com os jovens sobre sua relação com a escola hoje. O trabalho foi desenvolvido na Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense e contou com o apoio da FAPERJ e do CNPq, através de bolsas de iniciação científica.
Autoras: | Lucia de Mello e Souza Lehmann e Luciana Gageiro Coutinho |
Palavras-chave: | jovens, escola, subjetividade |
Referência completa: | COUTINHO, Luciana Gageiro ; LEHMANN, Lúcia de Mello e Souza . PRODUÇÃO DE IMAGENS E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS: UMA OFICINA COM JOVENS NA ESCOLA. ETD. Educação Temática Digital, v. 14, p. 202-219-219, 2012. |