NIPIAC - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Intercâmbio para a Infância e Adolescência Contemporâneas

Se queria entender como as crianças se unem em 'prol' de ações coletivas, como se organizam e como entendem seu lugar e sua participação no espaço escolar. Na avaliação do trabalho pelas crianças, elas colocaram a importância de que apresentassem o que realizaram para a direção e outras turmas da escola. Este evento foi filmado como possibilidade de registro para pesquisa, como também registro documental para os envolvidos. Desse modo, o vídeo comportou esse momento de avaliação demandado pelas crianças, a apresentação dos alunos para os colegas, professores e direção, como também registro fotográfico do processo do trabalho. A direção da escola solicitou o vídeo para utilizá-lo para discussão com os professores. As crianças envolvidas também solicitaram poder ver o vídeo. Cremos assim, que o processo de pesquisa iniciado permanece aberto a tais demandas, e é constituído por ele, na medida em que os ‘produtos’ gerados ao longo da pesquisa-intervenção re-alimentam continuamente os processos de re-significação e ação dos agentes individuais e coletivos. O vídeo integra o projeto de pesquisa Subjetivação Política na Infância e Adolescência Contemporâneas e Contextos Institucionais- A Democracia nas escolas – Subprojeto: “Falatório".